Поточний час у кліпертон-острів
,
--
Графік дня людини, що живе на острові Кліппертон
Графік робочого дня працівника на острові Кліппертон
| Час (місцевий) | Дії |
|---|---|
| 6:00–7:00 | Прокидання і легкий сніданок, підготовка до перевірки обладнання та метеорологічних засобів. |
| 7:00–8:00 | Проведення підготовчих робіт на відкритому повітрі, таких як перевірка безпеки та зв’язку. |
| 8:00–12:00 | Час для виконання обов'язків, таких як метеорологічні спостереження, екологічні дослідження та технічне обслуговування генератора. |
| 12:00–13:00 | Обід у простій кухні. Перерва з обміном інформацією між членами команди. |
| 13:00–16:00 | Запис даних, ремонт обладнання, організація матеріалів. Переважно роботи в приміщенні. |
| 16:00–17:00 | Проведення остаточної перевірки та підготовка до наступного дня, завершення робіт. Необхідно також звертати увагу на природне середовище. |
| 17:00–18:00 | Час вечері. Через обмеженість продуктів, звичайно готують просту їжу. |
| 18:00–20:00 | Зв'язок з материком через радіозв'язок, організація записів та складання звітів. |
| 20:00–22:00 | Вільний час для читання, ведення щоденника тощо. Багато людей лягають спати раніше через обмеження в енергопостачанні. |
Графік робочого дня студента на острові Кліппертон
| Час (місцевий) | Дії |
|---|---|
| 6:30–7:30 | Підготовка до дня та сніданок після пробудження. Діти, які супроводжують батьків у наукових дослідженнях. |
| 7:30–9:00 | Час для навчання в самостійному форматі. Використання дистанційної освіти та підготовлених матеріалів. |
| 9:00–11:00 | Навчання на практиці. Спостереження за живими організмами та прості природознавчі дослідження під відкритим небом. |
| 11:00–12:00 | Підсумок навчального матеріалу. Написання звітів та дослідження за довідниками. |
| 12:00–13:00 | Час для обіду та відпочинку. Як і дорослі, мають легкі страви для поповнення енергії. |
| 13:00–15:00 | Час для навчання після обіду. Спокійний час з відеоматеріалами та читанням. |
| 15:00–16:00 | Прогулянки по острову або допомога. Час для поглиблення знань через взаємодію з природою. |
| 16:00–17:00 | Підготовка до навчання на наступний день та обговорення навчання з батьками. |
| 17:00–19:00 | Вечеря та сімейні зустрічі. Цінний час для спілкування на острові. |
| 19:00–21:00 | Вільний час. Спокійний час для ведення щоденника, малювання чи спостереження за зорями перед сном. |