Ora curentă în geislingen-an-der-steige
,   
					-- 
				Programul zilnic al unei persoane care trăiește în Germania
Programul zilnic al unui angajat din Germania în zilele lucrătoare
| Interval orar (ora locală) | Activitate | 
|---|---|
| 6:00–7:00 | Se trezește, face duș și ia un mic dejun ușor, cum ar fi pâine și cafea. | 
| 7:00–8:00 | Se deplasează la serviciu cu bicicleta, mașina sau cu transportul public. Mulți oameni călătoresc din suburbii. | 
| 8:00–12:00 | Activități de dimineață. Verificarea e-mailurilor, întâlniri, timp pentru muncă concentrată. | 
| 12:00–13:00 | Pauză de prânz. Ia prânzul la cantina companiei sau la restaurantele din apropiere și face o plimbare ușoară. | 
| 13:00–16:30 | Activități de după-amiază. Se ocupă de întocmirea rapoartelor și interacțiunii cu clienții, pregătindu-se pentru programul de încheiere. | 
| 16:30–17:30 | Părăsește serviciul la ora stabilită. Orele suplimentare sunt puține, iar cultura revenirii acasă la timp este bine înrădăcinată. | 
| 18:00–19:00 | Cina după întoarcerea acasă. Multe zile se consumă mese reci, cum ar fi pâine, brânză și șuncă. | 
| 19:00–21:00 | Timp de relaxare petrecut în familie, citind sau vizionând televizorul, într-o atmosferă liniștită. | 
| 21:00–22:30 | Fac duș și se pregătesc de culcare, având obiceiul de a se culca relativ devreme. | 
Programul zilnic al unui student din Germania în zilele lucrătoare
| Interval orar (ora locală) | Activitate | 
|---|---|
| 6:30–7:30 | Se trezește și se pregătește, luând un mic dejun cu pâine sau cereale. | 
| 7:30–8:00 | Se deplasează la școală pe jos, cu bicicleta sau cu autobuzul. Multe școli încep la ora 8. | 
| 8:00–12:30 | Lecții de dimineață. Se desfășoară cursuri principale, cum ar fi matematică, germană și engleză. | 
| 12:30–13:30 | Pauză de prânz. Se întoarce acasă pentru a lua prânzul sau folosește cantina școlii. | 
| 13:30–15:00 | Cursuri de după-amiază sau activități extracurriculare. La școlile medii și liceale, acest interval poate marca sfârșitul cursurilor. | 
| 15:00–16:30 | Timp pentru teme după întoarcerea acasă. Mulți elevi se concentrează pe învățare. | 
| 16:30–18:00 | Activități extracurriculare, cum ar fi cursuri sau cluburi sportive. Relațiile cu comunitatea sunt de asemenea importante. | 
| 18:00–19:30 | Cina și timpul petrecut împreună cu familia. Este frecvent să se discute în timp ce se vizionează televizorul. | 
| 19:30–21:00 | Timp liber. Trasează apeluri de citit, folosirea smartphone-ului sau contactarea prietenilor. | 
| 21:00–22:00 | Fac duș și se pregătesc de culcare, având obiceiul de a merge la culcare devreme. |