Aktualny czas w daj spokój
,
--
Codzienny harmonogram życia w Arabii Saudyjskiej
Harmonogram dnia roboczego pracownika w Arabii Saudyjskiej
| Czas (czas lokalny) | Działania |
|---|---|
| 5:30–6:30 | Po przebudzeniu modlitwa poranna (Fajr). Lekkie śniadanie i przygotowanie się do wyjścia. Wiele firm rozpoczyna działalność od wczesnych godzin porannych. |
| 6:30–7:30 | Dojazd do pracy. Używanie samochodu osobistego lub firmowego autobusu. W dużych miastach, takich jak Rijad, poranne korki są intensywne. |
| 7:30–12:30 | Praca poranna. Głównie spotkania i obsługa klientów. W godzinach porannych ma miejsce tendencja do załatwiania ważnych spraw. |
| 12:30–14:30 | Długi czas przerwy na lunch. Zawiera czas modlitwy piątkowej (Jumu'ah). Po modlitwie w domu lub meczecie, lunch z rodziną. |
| 14:30–18:00 | Praca popołudniowa. Praca głównie w biurze, aby unikać upału. Wiele połączeń konferencyjnych z klientami odbywa się w tym okresie. |
| 18:00–19:30 | Powrót do domu. Wiele osób kończy pracę, aby dostosować się do czasu modlitwy wieczornej (Maghrib). |
| 19:30–21:00 | Kolacja z rodziną. Tradycyjnie duży posiłek, głównie potrawy ryżowe i jagnięcina. Po posiłku delektowanie się kawą arabską. |
| 21:00–23:00 | Czas relaksu. Wyjazdy do centrów handlowych lub odwiedziny u przyjaciół. Telewizja i media społecznościowe również cieszą się popularnością. |
| 23:00–5:30 | Sen. Aby unikać upału, wiele osób kładzie się spać stosunkowo wcześnie. Zwykle zasypiają z włączoną klimatyzacją. |
Harmonogram dnia roboczego ucznia w Arabii Saudyjskiej
| Czas (czas lokalny) | Działania |
|---|---|
| 5:30–6:30 | Po przebudzeniu modlitwa poranna (Fajr). Przebranie się w mundurek i lekkie śniadanie. Chłopcy noszą białe thobe, a dziewczynki abaję. |
| 6:30–7:30 | Dojazd do szkoły. Klasy szkolne są oddzielone, więc korzystają z autobusu szkolnego lub transportu z rodziny. |
| 7:30–12:30 | Lekcje poranne. Główne przedmioty to język arabski, islam, matematyka, nauki przyrodnicze itd. Każda lekcja trwa około 45 minut. |
| 12:30–14:30 | Długi czas przerwy na lunch. Czas na posiłek i modlitwę popołudniową (Dhuhr). Wiele uczniów wraca do domu na posiłek. |
| 14:30–16:30 | Lekcje popołudniowe. Angielski, przedmioty społeczne, wychowanie fizyczne (tylko dla chłopców). W upalne dni wychowanie fizyczne odbywa się wcześnie rano lub wieczorem. |
| 16:30–17:30 | Działania pozalekcyjne. Uczniowie uczestniczą w spotkaniach dotyczących islamu lub klubach kulturowych. W szkołach dla dziewcząt często prowadzone są zajęcia rękodzielnicze. |
| 17:30–19:00 | Po powrocie do domu, odrabianie lekcji i przygotowanie do nauki. Uczenie się z rodziną przy lekkiej przekąsce. |
| 19:00–21:00 | Kolacja i czas z rodziną. Tradycyjnie cała rodzina jada posiłki razem i omawia wydarzenia dnia. |
| 21:00–22:30 | Czas wolny. Przyjemności z oglądania telewizji, grania w gry, korzystania z mediów społecznościowych. Chłopcy mogą też wychodzić na miasto z przyjaciółmi. |
| 22:30–5:30 | Sen. Przygotowanie na następny dzień i wczesne kładzenie się spać. Uczniowie czasami czuwają, aby uczyć się przed egzaminami. |