Aktualny czas w mafeteng
,
--
Codzienny harmonogram życia w Lesotho
Harmonogram pracownika biurowego w Lesotho w dni robocze
| Godziny (czasu lokalnego) | Działanie |
|---|---|
| 6:00–7:00 | Budzenie się, przygotowanie i śniadanie. Spędzanie poranka przy radiu lub w rozmowach z rodziną. |
| 7:00–8:00 | Czas dojazdu do pracy. Dojazd pieszo lub minibusem. Ruch drogowy jest mały, ale jest podatny na wpływ pogody. |
| 8:00–12:00 | Czas pracy w godzinach porannych. Wiele wymagających skupienia zadań, takich jak prace biurowe i obsługa klientów. |
| 12:00–13:00 | Przerwa na lunch. Często wraca się do domu lub je się lunch przyniesiony do pracy. |
| 13:00–17:00 | Czas pracy w godzinach popołudniowych. Często odbywają się spotkania, raportowanie i obsługa odwiedzin. |
| 17:00–18:00 | Czas powrotu do domu po pracy. Wiele osób załatwia zakupy lub sprawunki w banku. |
| 18:00–19:00 | Czas przygotowania kolacji i spożywania posiłku. Zwykle jada się wspólnie z rodziną. |
| 19:00–21:00 | Czas spędzany na oglądaniu telewizji lub wykonywaniu prac domowych. Ze względu na sytuację energetyczną mogą wystąpić przerwy w dostawie prądu. |
| 21:00–22:30 | Czas kąpieli i przygotowania do snu. Wiele osób kładzie się spać relatywnie wcześnie. |
Harmonogram ucznia w Lesotho w dni robocze
| Godziny (czasu lokalnego) | Działanie |
|---|---|
| 5:30–6:30 | Budzenie się, przebieranie w mundurek i spożywanie śniadania. Na obszarach wiejskich także pomoc w pracach domowych. |
| 6:30–7:30 | Dojazd do szkoły pieszo lub szkolnym busem. Wiele uczniów dojeżdża z daleka, co zajmuje ponad godzinę. |
| 7:30–12:30 | Lekcje. Główne przedmioty to język angielski, matematyka i nauki przyrodnicze. Ranek to czas z wysokim skupieniem. |
| 12:30–13:30 | Przerwa obiadowa. Czas na posiłek z obiadu lub zabawę z przyjaciółmi. W niektórych szkołach oferowane są proste lunche. |
| 13:30–15:30 | Lekcje popołudniowe. Obejmują również przedmioty praktyczne i religijne. Na wsiach często występują aktywności na świeżym powietrzu. |
| 15:30–16:30 | Czas na aktywności pozalekcyjne. Uczniowie biorą udział w zajęciach klubowych, korepetycjach lub pomagają w pracach domowych. |
| 16:30–18:00 | Czas powrotu do domu. Po powrocie często pomagają w opiece nad zwierzętami lub noszeniu wody. |
| 18:00–19:00 | Czas na kolację. Czas na spędzenie go z rodziną i opowiedzenie o wydarzeniach dnia. |
| 19:00–20:30 | Czas na naukę, prace domowe i czytanie. W regionach bez prądu kończy się wcześniej. |
| 20:30–22:00 | Przygotowanie do snu i sen. Na obszarach wiejskich zwyczajowo kładzie się spać zaraz po zachodzie słońca. |