Aktualny czas w asmara

Codzienny harmonogram życia w Erytrei

Czas (czasu lokalnego)	Działania
6:00〜7:00	Budzi się, modli rano i robi lekkie rozciąganie, przygotowuje się i spożywa prosty śniadanie.
7:00〜8:00	Idzie do pracy pieszo lub autobusem. W czasie dojazdu ruch jest stosunkowo spokojny.
8:00〜12:00	Prace poranne. Skupione działania związane z pisaniem dokumentów, spotkaniami i obsługą klientów.
12:00〜13:00	Przerwa obiadowa. Niektórzy wracają do domu, inni jedzą obiad w pobliskiej restauracji.
13:00〜17:00	Prace popołudniowe. Skupia się na obiegu dokumentów, kontaktach zewnętrznych oraz spotkaniach zespołowych.
17:00〜18:30	Po regularnym czasie pracy, załatwia zakupy na rynku lub w sklepach i wraca do domu.
18:30〜20:00	Spędza czas na kolacji z rodziną, rozmawiając. Czas spędzany wspólnie przy potrawach erytrejskich.
20:00〜22:00	Ogląda telewizję, czyta, spotyka się z krewnymi lub przyjaciółmi, spędza czas na modlitwie.
22:00〜23:00	Bierze kąpiel i przygotowuje się na następny dzień, spokojnie ustawia się do snu.

Czas (czasu lokalnego)	Działania
6:00〜7:00	Po przebudzeniu przebiera się w mundurek, spożywa śniadanie i przygotowuje się do szkoły.
7:00〜8:00	Udaje się do szkoły pieszo lub szkolnym autobusem. Wiele dzieci wychodzi razem z rodziną.
8:00〜12:00	Lekcje poranne. Skupiają się na głównych przedmiotach, takich jak język ojczysty, matematyka, religia i nauki przyrodnicze.
12:00〜13:00	Przerwa obiadowa. Spożywa przyniesione z domu lunch i spędza czas z przyjaciółmi.
13:00〜15:00	Lekcje popołudniowe. Obejmuje przedmioty dodatkowe jak muzyka, wychowanie fizyczne, sztuka i nauki społeczne.
15:00〜16:30	Działalność klubowa i dodatkowe zajęcia. Czasami odbywają się sporty lub taniec.
16:30〜18:00	Wracając ze szkoły, może bawić się z przyjaciółmi z sąsiedztwa lub robić zakupy w sklepie.
18:00〜19:30	Spędza czas na kolacji z rodziną, rozmawiają o wydarzeniach dnia.
19:30〜21:00	Odrabia prace domowe, powtarza materiał, ogląda telewizję lub czyta.
21:00〜22:00	Przygotowuje się do snu i organizuje się na jutrzejszą drogę do szkoły.