Heure actuelle à pôle sud

Horaire d'une journée pour les personnes vivant en Antarctique

Horaire d'un salarié en Antarctique pendant un jour de semaine

Note : L'expression "salarié" inclut des chercheurs, des techniciens et du personnel de soutien travaillant dans des stations de recherche.

Plage horaire (heure locale)	Action
6h30 à 7h30	Après le réveil, mettre des vêtements d'hiver et prendre un petit déjeuner chaud à la cantine pour préparer la journée.
7h30 à 8h30	Réaliser un briefing, vérifier la météo et partager le plan de travail pour juger de la faisabilité des opérations en extérieur.
8h30 à 12h00	Effectuer des activités de terrain et des travaux de recherche selon le domaine de compétence, comme des observations météorologiques, des enquêtes géologiques ou des inspections d'équipement.
12h00 à 13h00	Prendre le déjeuner à la cantine. En général, avoir un repas chaud et riche en calories pour reconstituer l'énergie.
13h00 à 16h00	Commencement des travaux de l'après-midi. Poursuivre des activités de recherche ou des opérations de maintenance des installations, comme le matin.
16h00 à 17h00	Terminer les travaux, vérifier l'équipement et organiser les documents tout en continuant à saisir les résultats de recherche et les rapports.
17h00 à 18h00	Dîner. Passer un moment de détente en renforçant les échanges entre membres de l'équipe.
18h00 à 20h00	Organisation des données et réponses aux e-mails. Beaucoup de gens profitent de leur temps libre avec des films ou des jeux.
20h00 à 22h00	Bain et préparation pour le coucher. Il est généralement habituel de se coucher tôt pour se préparer aux activités du lendemain.

Horaire d'un étudiant en Antarctique pendant un jour de semaine

Note : Les étudiants ne sont pas résidents, mais considérons un cas où ils séjournent dans le cadre d'un programme de formation ou d'apprentissage spécial.

Plage horaire (heure locale)	Action
6h30 à 7h30	Après le réveil, préparer l'équipement d'hiver et vérifier le programme tout en prenant le petit déjeuner.
7h30 à 8h30	Réunion avec le personnel encadrant. Vérification des conditions météorologiques et explication du plan d'action.
8h30 à 12h00	Réaliser des expériences d'observation en extérieur, aider à la recherche et participer à des visites des installations dans le cadre d'un apprentissage pratique.
12h00 à 13h00	Prendre un déjeuner chaud et faire une pause à l'intérieur des installations. Vérification de l'état de santé également effectuée.
13h00 à 15h00	Étudier à l'intérieur, travailler sur des rapports ou compiler des résultats d'observation.
15h00 à 16h30	Réaliser des expériences et des discussions en groupe, en se concentrant sur les activités de recherche.
16h30 à 18h00	Temps pour les questions, rédaction de journaux et retour sur les activités. Les échanges avec le personnel sont également actifs.
18h00 à 19h00	Prendre le dîner tout en profitant des conversations avec d'autres membres de l'équipe. Partager des expériences stimulantes vécues au quotidien.
19h00 à 21h00	Visionnage de matériaux audiovisuels et activités récréatives. Temps d'apprentissage sur la nature et la science locale.
21h00 à 22h30	Bain et préparation pour le coucher. Étant donné que la fatigue s'accumule facilement, un coucher précoce est recommandé.