زمان فعلی در سائوتومه
فرهنگ زمان در سائوتومه و پرینسیپ
فرهنگ زمان در سائوتومه و پرینسیپ
«احساس زمان آرام» خاص کشورهای جزیره
در سائوتومه و پرینسیپ، احساس بسیار انعطاف‌پذیری نسبت به زمان ریشه دوانده است و کمی تاخیر یا تغییر در برنامه‌ها به‌عنوان امری طبیعی پذیرفته می‌شود.
در کسب و کار نیز کمی تاخیر مجاز است
در صحنه کسب و کار، سخت‌گیری نسبت به «زمان مقرر» نسبتا ملایم است و تاخیر چند دقیقه تا چند ساعت معمولاً مشکلی بزرگ محسوب نمی‌شود.
ریتم زندگی متناسب با طبیعت
زندگی متناسب با آب و هوا و ساعات روشنایی تنظیم شده است و صبح‌ها فعالیت‌ها نسبتا زود شروع می‌شود و شب‌ها ریتمی که غالب است به زود استراحت کردن می‌رسد.
ارزش‌های زمان در سائوتومه و پرینسیپ
روابط انسانی نسبت به زمان در اولویت است
در فرهنگ آنها، تمرکز بر مکالمه و اعتماد میان افراد در برابر حرکت مطابق زمان خیلی قوی است و روابط بیشتر از زمان مهم و مورد توجه قرار می‌گیرد.
کم‌مشغله بودن نماد ثروت است
ارزش قائل شدن برای «عجله نکردن و آرام بودن» مهم است و به جای افتخار به مشغله، زندگی با فضای آزاد ارزشمند تلقی می‌شود.
طرز تفکر انعطاف‌پذیر برای انجام کار در زمان نیاز
دیدگاه رایج این است که زمان محدود کننده نیست و باید به‌طور انعطاف‌پذیر در زمان نیاز عمل کرد و پاسخگویی تطبیقی بخشی از زندگی روزمره است.
نکاتی که خارجی‌ها باید درباره زمان هنگام سفر یا مهاجرت به سائوتومه و پرینسیپ بدانند
زمان قرار ملاقات باید به‌عنوان «راهنما» درک شود
در محل فرهنگ سخت‌گیرانه‌ای نسبت به زمان وجود ندارد و تاخیر ۱۰ تا ۱۵ دقیقه‌ای امری شایع است. اگر با حس زمان دقیق ژاپن یا غربی‌ها به این موضوع نگاه کنید، ممکن است احساس فاصله کنید.
نهادهای عمومی و حمل و نقل نیز در زمان بی‌دقتند
زمان‌های ورود و خروج اتوبوس‌ها و قایق‌ها اغلب طبق برنامه نخواهد بود و نیاز به برنامه‌ریزی با احتیاط بیشتر وجود دارد.
هماهنگی با ریتم محلی راحت‌ترین شیوه است
اگر در حال مهاجرت یا اقامت بلندمدت هستید، عادت کردن به ریتم آرام محلی، راه‌حل کلیدی برای زندگی بدون استرس خواهد بود.
نکات جالب درباره زمان در سائوتومه و پرینسیپ
بیشتر مردم به ساعت توجه نمی‌کنند
در خیابان‌ها، بسیاری از مردم ساعت مچی ندارند و سبک زندگی آنها بر «الان چه می‌کنیم» بیشتر از «الان چه ساعتی است» متمرکز است.
آغاز کلاس‌های مدرسه به آرامی شروع می‌شود
در مدرسه، کلاس‌ها نه با زنگ بلکه با تجمع معلمین یا دانش‌آموزان شروع می‌شود و درک زمان به نسبت متعادل است.
«به زودی می‌آیم» ممکن است به معنای فوری نباشد
در این منطقه، عبارت «به زودی می‌آیم» لزوما به معنای فوری نیست و ممکن است به چندین دقیقه یا بیشتر طول بکشد، و نیاز به انعطاف‌پذیری در درک این عبارت وجود دارد.