finland

Kasalukuyang Oras sa jyväskylä

,
--

Iskedyul ng isang tao na namumuhay sa Finland sa isang araw

Iskedyul ng isang empleyado sa Finland sa isang karaniwang araw

Oras (lokal na oras) Gawain
6:30–7:30 Pagkagising, nagre-relax sa sauna o kumakain ng magaan na almusal (oatmeal o rye bread). Malakas ang ugali ng pag-inom ng kape.
7:30–8:30 Pagpunta sa trabaho. Gumagamit ng pampasaherong sasakyan o nagbibisikleta o naglalakad. Sa mga lungsod tulad ng Helsinki, ang tram ang pangunahing paraan ng transportasyon.
8:30–12:00 Umagang gawain. Panahon ng nakatuon na trabaho. Katangian ng mga opisina sa Finland ang tahimik at epektibong kapaligiran ng trabaho.
12:00–13:00 Pahinga sa tanghalian. Kumakain ng mainit na pagkain sa cafeteria ng kumpanya o may dalang sandwich sa lugar ng trabaho. May tendensiyang tapusin ito sa maikling panahon.
13:00–16:00 Hapon na gawain. Ang mga pulong ay pinananatiling minimal, at ang "stand-up meeting" na tumatagal ng mga 15 minuto ay karaniwan.
16:00–17:00 Oras ng pag-uwi. Halos walang overtime, at pinahahalagahan ang balanse sa buhay-trabaho.
17:00–18:30 Pag-uwi, naglalakad sa kalikasan o nagpapasaya kasama ang pamilya. Sa tag-init, partikular na aktibo ang mga outdoor na gawain.
18:30–19:30 Hapunan. Kasama ang pamilya, tinatangkilik ang mainit na pagkain tulad ng pagkaing isda o stew.
19:30–21:30 Oras ng pagpapahinga. Nagbabasa, nanonood ng telebisyon, o abala sa mga libangan. Sa taglamig, ang pagbibigay liwanag gamit ang mga kandila ay karaniwan din.
21:30–22:30 Paghahanda sa pagtulog. Marami ang naliligo sa sauna upang maalis ang pagod ng araw. Karaniwan ang maagang pagtulog at paggising.

Iskedyul ng isang estudyante sa Finland sa isang karaniwang araw

Oras (lokal na oras) Gawain
7:00–8:00 Pagkagising, pagkain ng almusal at paghahanda para sa paaralan. Pinahahalagahan ang pagiging malaya ng mga estudyante sa Finland, at sila mismo ang nag-aasikaso ng kanilang sarili.
8:00–8:30 Pagpunta sa paaralan. Naglalakad, nagbibisikleta, o gumagamit ng school bus. Sa taglamig, tiyaking maayos ang suot na pang-laban sa lamig.
8:30–12:00 Umagang klase. Sentro sa mga klase ang maliit na bilang ng mga estudyante at interaktibong pag-uusap. Kilala ang malapit na ugnayan ng guro at estudyante.
12:00–13:00 Oras ng libreng pagkain. Nagbibigay ang paaralan ng mainit na pagkain na may balanseng nutrisyon.
13:00–14:30 Hapon na klase. Maraming praktikal na pag-aaral at grupo-gawain. Halos walang asignaturang ibinibigay.
14:30–15:00 Pagtatapos ng klase. Kaunti ang mga aktibidad sa club, at madalas na naglalaro kasama ang mga kaibigan o nagbabasa sa library.
15:00–16:30 Pag-uwi, oras ng kalayaan. Naglalaro sa kalikasan o nagpapa-enjoy sa sports. Sa taglamig, skiing o skating.
16:30–17:30 Hapunan kasama ang pamilya. Nag-uusap tungkol sa mga kaganapan sa paaralan habang kumakain.
17:30–19:30 Oras ng responsableng pag-aaral o libangan. Nagbasa, nakikinig ng musika, o gumagawa ng sining upang palalimin ang personal na interes.
19:30–20:30 Oras ng pagpapahinga. Gumugugol ng oras kasama ang pamilya o tahimik na nagiging abala.
20:30–21:30 Paghahanda sa pagtulog. Sa Finland, may mga pagsasaalang-alang upang masigurong sapat ang oras ng tulog ng mga bata.
Bootstrap