
Gjeldende tid i sørpolen
,
--
En dagsplan for personer som bor på Antarktis
Ukedagsplan for ansatte på Antarktis
Merk: "ansatt" inkluderer forskere, teknikere og støttepersonell som jobber ved observationsbaser.
Tid (lokal tid) | Handling |
---|---|
6:30–7:30 | Tar på seg vinterklær etter å ha våknet, og spiser en varm frokost i spisesalen for å forberede seg for dagen. |
7:30–8:30 | Gjennomfører briefing, værkontroll og deler arbeidsplanen for å avgjøre om utendørsarbeid kan utføres. |
8:30–12:00 | Utfører feltaktiviteter og forskningsarbeid, som meteorologiske observasjoner, geologisk undersøkelse og utstyrsinspeksjon, avhengig av sitt felt. |
12:00–13:00 | Spiser lunsj i spisesalen. Det er vanlig å ha et varmt og kaloririkt måltid for å gjenopprette energien. |
13:00–16:00 | Starter arbeidet på ettermiddagen. Utfører forskningsaktiviteter og vedlikeholdsarbeid i fasilitetene, akkurat som på morgenen. |
16:00–17:00 | Avslutter arbeidet, inspiserer utstyr og organiserer opptak, samt registrerer forskningsresultater og rapporter. |
17:00–18:00 | Spiser middag. Nyter en avslappende tid mens man blir kjent med andre teammedlemmer. |
18:00–20:00 | Organiserer data og svarer på e-post. Mange erfarer fritid ved å se filmer eller spille spill. |
20:00–22:00 | Tar bad og forbereder seg for natten. Det er vanlig å legge seg tidlig for å forberede seg til morgenens aktiviteter. |
Ukedagsplan for studenter på Antarktis
Merk: Studenter bor ikke fast, men vi antar det finnes tilfeller av opphold i forbindelse med trening eller spesielle læringsprogrammer.
Tid (lokal tid) | Handling |
---|---|
6:30–7:30 | Forbereder vinterutstyr etter å ha våknet, og går gjennom timeplanen mens de spiser frokost. |
7:30–8:30 | Møter med veiledere. Får informasjon om værforhold og aktivitetsplaner. |
8:30–12:00 | Deltar i feltstudier, som observasjonsopplevelser, forskningsstøtte og omvisninger av fasilitetene. |
12:00–13:00 | Spiser en varm lunsj og hviler i fasilitetene. Helsekontroller kan også bli utført. |
13:00–15:00 | Fokuserer på innendørs læring, rapportskriving og oppsummering av observasjonsresultater. |
15:00–16:30 | Gjennomfører eksperimenter og gruppe-diskusjoner, hovedsakelig fokusert på utforskingsaktiviteter. |
16:30–18:00 | Tiden for spørsmål, dagbokskriving og refleksjon over aktiviteter. Aktiv interaksjon med personalet. |
18:00–19:00 | Spiser middag og nyter samtaler med andre teammedlemmer. Deler spennende opplevelser fra dagen. |
19:00–21:00 | Ser på videomateriale og deltar i rekreasjonsaktiviteter. Lærer om lokal natur og vitenskap. |
21:00–22:30 | Tar bad og forbereder seg for natten. Det anbefales å legge seg tidlig for å unngå akkumulering av tretthet. |