
Huidige tijd in Andorra
,
--
Een Dagelijkse Planning voor Mensen die in Andorra Wonen
De Weekdagplanning van een Werknemer in Andorra
Tijd (lokale tijd) | Activiteit |
---|---|
7:00 - 8:00 | Opstaan en een lichte ontbijt nemen. In veel huishoudens zijn brood en koffie gebruikelijk, terwijl ze zich voorbereiden en het nieuws checken. |
8:00 - 9:00 | Pendelen met de auto of bus. Andorra heeft een klein grondgebied, dus de reistijd is relatief kort. |
9:00 - 13:00 | Ochtendwerkzaamheden. Aangezien de toerisme- en financiële sector actief zijn, zijn er veel internationale transacties en klantcontacten. |
13:00 - 15:00 | Lange lunchpauze. Velen gaan naar huis voor de lunch en genieten van traditionele Catalaanse gerechten. |
15:00 - 18:00 | Middagwerkzaamheden. Het werk van de ochtend wordt voortgezet met vergaderingen en administratieve taken. |
18:00 - 19:30 | Na het werk, avondeten met familie. In Andorra is de tijd voor het avondeten iets later. |
19:30 - 21:30 | Ontspanningstijd. TV kijken of gesprekken met vrienden. |
21:30 - 23:00 | Ontspannen met een bad of lezen ter voorbereiding op het slapengaan. |
De Weekdagplanning van een Student in Andorra
Tijd (lokale tijd) | Activiteit |
---|---|
7:00 - 8:00 | Opstaan, ontbijt nemen en zich voorbereiden voor school. In Andorra biedt men onderwijs in Catalaans, Spaans en Frans. |
8:00 - 8:30 | Naar school gaan. De meeste studenten gaan te voet of met de schoolbus. |
8:30 - 13:00 | Ochtendlessen. De belangrijkste vakken worden geconcentreerd aangeboden. |
13:00 - 15:00 | Lange lunchpauze. Veel studenten gaan naar huis voor de lunch. |
15:00 - 17:00 | Middaglessen of buitenschoolse activiteiten. Activiteiten zoals skiën en wandelen in de natuur zijn ook populair. |
17:00 - 18:30 | Na thuiskomst, huiswerk maken of zelfstandig leren. |
18:30 - 20:00 | Avondeten met het gezin en de gebeurtenissen van de dag bespreken. |
20:00 - 22:00 | Vrije tijd. Tijd doorbrengen met hobby's, lezen of lichte lichaamsbeweging. |
22:00 - 23:00 | Voorbereiden om te slapen en in slaap vallen. |