târgu-mureş ရှိ လက်ရှိအချိန်၊
,
--
ရိုမေးနီယာတွင် နေနေသော လူတစ်ဦး၏ တစ်နေ့စာ စီစဉ်ထားမှု
ရိုမေးနီယာ၏ ကုမ္ပဏီဝန်ထမ်းတစ်ဦး၏ ပျော်ရွှင်သော ရက်ခွဲစီစဉ်မှု
| အချိန်ကာလ (ဒေသခံ အချိန်) | လှုပ်ရှားမှု |
|---|---|
| ၆:၃၀〜၇:၃၀ | စ réveilleတမ်း၊ ရေချိုးပြီး အနက် မနက်စာစားပြီး သတင်းများကို စစ်ဆေးသည်။ |
| ၇:၃၀〜၈:၃၀ | နာရီသားသည့် မောင်းနှင်ခြင်း သို့မဟုတ် အများပြည်သူ သယ်ယူရေးမှ ဆွဲဆောင်သွားသည်။ တိမ်ထန့်က ဦးဆောင်လမ်းကို ပြသခြင်း၊ မြို့အနက်တွင် ဘက်စုံသို့ရောက်လုပ်သောလမ်းများစွာဖြစ်ကြသည်။ |
| ၈:၃၀〜၁၂:၃၀ | မနက်အလုပ်များ။ အစည်းအဝေးများ၊ စာရွက်စာတမ်းများ အပြောင်းအလဲများနှင့် အီးမေးလ်များကိုသရံအခိုက်အတန့်ထဲ ဖြတ်ရေကို အစဉ်ကို အပြုံးများဖြင့်လုပ်ဆောင်သည်။ |
| ၁၂:၃၀〜၁၃:၃၀ | အာဟာရချိန်။ မိတ်ဆွေများနှင့်အတူစားသောက်ရန် မြို့၌ရှိသော အစားအသောက်ဆိုင်များ၌ ရင်းနှီးစွာစားသောက်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။ |
| ၁၃:၃၀〜၁၇:၀၀ | နောက်ထပ်အလုပ်များ။ ဖောက်သည်များနှင့် ဆက်ဆံခြင်း သို့မဟုတ် စာရွက်စာတမ်းများကို ဦးစားပေး၍ အဆင်ပြေစွာလုပ်ဆောင်သည်။ |
| ၁၇:၀၀〜၁၈:၀၀ | အချိန်ချိန်ပြုတ်အလုပ်မှ နောက်ဆုံးထွက်သည်။ အလုပ်ကြီးများသည် မဟုတ်ဘဲ အချိန်မမီ၍ နောက်ဆုံးထွက်ကြသည်။ |
| ၁၈:၀၀〜၁၉:၃၀ | အိမ်သို့ပြန်ပြီး ညစာစားပါ။ မိသားစုဆီမှာ အိမ်ထုံးအစားအစာတို့ကို အချိန်ပြုလုပ်မှုနှင့်အတူ ခိုင်မှုကို အမြဲလိုက်လျသော အခိုက်အတိမ်။ |
| ၁၉:၃၀〜၂၁:၀၀ | ရုပ်သံလိုင်း၊ အင်တာနက်၊ လမ်းလျှောက်ခြင်း စွမ်းဆောင်မှုဟူသော ပျော်မွေ့ခရချိμία။ |
| ၂၁:၀၀〜၂၂:၃၀ | ရေချိုးခြင်း သို့မဟုတ် နောက်နေ့၏ ပြင်ဆင်မှုများ ပြုလုပ်မှုတို့ပြီးနောက် များသောအားဖြင့် ရှေ့ကာမောင်းလောက်စဉ်ပိုချပပန်းဆောက်ပဲ။ |
ရိုမေးနီယာ၏ ကျောင်းသားတစ်ဦး၏ ပျော်ရွှင်သော ရက်ခွဲစီစဉ်မှု
| အချိန်ကာလ (ဒေသခံ အချိန်) | လှုပ်ရှားမှု |
|---|---|
| ၆:၃၀〜၇:၃၀ | အသက် ၆နှစ်ပြည့်ပြီး ဒရုန်းရုပ်ပြင်းများ သို့မဟုတ် ကရမ်းရိုက်ခြင်းဖြင့် ရက်စွဲတများကို အချိန်သတ်မှတ်ပြီးတက်ပွားရန် ပြင်ဆင်ပါ။ |
| ၇:၃၀〜၈:၀၀ | လမ်းအတူ သို့မဟုတ် ဘတ်စ်ကားဖြင့် စာသင်ခန်းကို သွားဆောင်ပါ။ မြို့အတွင်းမှာ အထောဘလင်းဝင်ခြင်းကို မက်ထက်ရောက်ရန် မသတ်မှတ်ရင်း၊ ခံယူမှုဖြစ်နေပါသည်။ |
| ၈:၀၀〜၁၂:၀၀ | မနက်စာသင်ခန်းများ။ သင်နည်း မနက်စာသင်ခန်းခံစားမှုများနှင့်သွော်လုံးပါမှုများ기사ကို သင်ယူပါ။ |
| ၁၂:၀၀〜၁၃:၀၀ | အာဟာရချိန်။ အားကိုးပါသည်ဟု ဆေးဘက်နှင့်အတူ ကျောင်းက အစားစားခြင်းကို စဲပြုမှုဖြစ်သည်။ |
| ၁၃:၀၀〜၁၅:၀၀ | နောက်ထပ်စာသင်ခန်းများ။ သိပ္ပံ၊ ကစားခြင်း၊ အနုပညာတို့တွင် အမျိုးမျိုးသောလက်တွေ့ကြက်မွေးမှုပြုရေးလုပ်ငန်းများဆောင်ရွက်သည်။ |
| ၁၅:၀၀〜၁၆:၃၀ | အိမ်ပြန်တက် သို့မဟုတ် လက်အခြားခံစားမှုများကို ဆောင်ရွက်ပါ။ လိပ်ပြာနှင့် စာပုဒ်များ၍ စင်္ကပောင်များကို သင်ကြားသူတွင် တစ်ဦးရောက်ရှိပါသည်။ |
| ၁၆:၃၀〜၁၈:၀၀ | လေ့လာသင်ယူမှုများ ချင်းတွင်ရှိစေတာ။ ဖမီးမန်းသင်လိုထူးခြားမှု၊ အတွေ့အကြုံနှင့်အနေဖြင့် ရှိနေပါသကဲ့သို့ရှိသည်။ |
| ၁၈:၀၀〜၁၉:၃၀ | ညစာ နှင့် မိသားစုဆုံစည်းမှု။ ရှေ့ဝတ်လမ်းဖုံနှင့် ဆရာဝန်များကို အခိုက်အတိမ်၍ ချစ်ခြင်းများကျေနပ်ပါသည်။ |
| ၁၉:၃၀〜၂၁:၀၀ | နောက်ထပ်စာများ ရှီကိုအဆင်ရွေးပါ။ SNS နှင့် ဂိမ်းများကို သုံးနေသည်။ |
| ၂၁:၀၀〜၂၂:၃၀ | ရေချိုးပြီး နောက်နေ့၏ ပြင်ဆင်မှုများပြုလုပ်ပါ။ သို့မဟုတ် ရေချိုးခြင်းတို့အား ချိန်စွဲသည်။ |