Τρέχουσα ώρα στη χώρα Κλίπερτον-νησί
,
--
Το πρόγραμμα μιας ημέρας για έναν κάτοικο του νησιού Κλιππερτον
Το πρόγραμμα ενός υπαλλήλου του νησιού Κλιππερτον τις καθημερινές
| Ώρα (τοπική ώρα) | Δράση |
|---|---|
| 6:00–7:00 | Ξυπνάει και παίρνει ένα ελαφρύ πρωινό, προετοιμάζοντας τον έλεγχο των εγκαταστάσεων και των μετεωρολογικών συσκευών. |
| 7:00–8:00 | Ελέγχει την ασφάλεια του περιβάλλοντος και την κατάσταση επικοινωνίας, πραγματοποιώντας προετοιμασία για τις εξωτερικές εργασίες. |
| 8:00–12:00 | Πραγματοποιεί μετεωρολογικές παρατηρήσεις, οικολογικές έρευνες και συντήρηση του γεννήτριας. |
| 12:00–13:00 | Γεύμα σε απλή κουζίνα. Κάνει διάλειμμα μοιραζόμενος πληροφορίες με τους άλλους συμμετέχοντες. |
| 13:00–16:00 | Καταγραφή δεδομένων, επισκευές μηχανημάτων και οργάνωση υλικών. Είναι κυρίως εσωτερικές εργασίες. |
| 16:00–17:00 | Πραγματοποιεί τελικούς ελέγχους και προετοιμάζει για την επόμενη ημέρα, ολοκληρώνοντας τις εργασίες του. Είναι απαραίτητη και η προσοχή στο φυσικό περιβάλλον. |
| 17:00–18:00 | Ώρα για δείπνο. Λόγω περιορισμένων προμηθευτών, η απλή μαγειρική είναι ο κανόνας. |
| 18:00–20:00 | Επικοινωνεί με την ηπειρωτική χώρα μέσω ασύρματης επικοινωνίας και ασχολείται με την οργάνωση και την αναφορά καταγραφών. |
| 20:00–22:00 | Ελεύθερος χρόνος για διάβασμα και καταγραφή ημερολογίου. Πολλοί πάνε νωρίς για ύπνο λόγω περιορισμών στην παραγωγή ενέργειας. |
Το πρόγραμμα ενός μαθητή του νησιού Κλιππερτον τις καθημερινές
| Ώρα (τοπική ώρα) | Δράση |
|---|---|
| 6:30–7:30 | Ξυπνάει, προετοιμάζεται και τρώει πρωινό. Αφορά παιδιά που συνοδεύουν τους γονείς τους στη ερευνητική τους δραστηριότητα. |
| 7:30–9:00 | Χρόνος για αυτοδιδασκαλία. Μαθαίνουν χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικά υλικά και τηλεκπαίδευση. |
| 9:00–11:00 | Πρακτική μάθηση. Κύριες δραστηριότητες είναι η παρατήρηση ζώων και απλές μαθησιακές εμπειρίες στη φύση. |
| 11:00–12:00 | Συμπλήρωση των μαθησιακών περιεχομένων. Δημιουργούν αναφορές και ερευνούν χρησιμοποιώντας εικονογραφημένα βιβλία. |
| 12:00–13:00 | Γεύμα και διάλειμμα. Όπως και οι ενήλικες, τρέφονται με απλά γεύματα για αναγκαία ενέργεια. |
| 13:00–15:00 | Χρόνος μάθησης το απόγευμα. Αφιερώνουν ήσυχο χρόνο παρακολουθώντας εκπαιδευτικά βίντεο και διαβάζοντας. |
| 15:00–16:00 | Περίπατος στο νησί ή βοήθεια σε εργασίες. Χρόνος για εις βάθος γνώση μέσω της επαφής με τη φύση. |
| 16:00–17:00 | Προετοιμασία για τη μάθηση της επόμενης ημέρας και ανασκόπηση της μάθησης με τους γονείς. |
| 17:00–19:00 | Δείπνο και οικογενειακή συντροφιά. Θεωρείται πολύτιμος χρόνος αλληλεπίδρασης στο νησί. |
| 19:00–21:00 | Ελεύθερος χρόνος. Ασχολούνται ήσυχα με το ημερολόγιο, το εικονογραφημένο ημερολόγιο ή την παρατήρηση των αστεριών πριν τον ύπνο. |