
Aktuel tid i tokelau
,
--
En dagsplan for folk, der bor på Tokelau
En arbejdsdagsplan for ansatte på Tokelau
Tidsinterval (lokal tid) | Handling |
---|---|
6:30-7:30 | Efter at være steget op, tager jeg en let morgenmad sammen med familien. Kokosnødder og lokale frugter er ofte på menuen. |
7:30-8:00 | Jeg transporterer mig til arbejdspladsen til fods eller på cykel. Da øen er lille, er pendlingstiden ofte kort. |
8:00-12:00 | Formiddagsarbejde. Der er fokus på offentlig administration og fiskeindustri-relaterede opgaver, og stemningen er relativt afslappet. |
12:00-13:30 | Jeg vender hjem for at spise frokost. Sammen med familien nyder vi traditionelle retter som fisk og taro. |
13:30-16:00 | Eftermiddagsarbejde. Da temperaturen er høj, arbejder jeg i et langsommere tempo, og vigtige opgaver klarer jeg om formiddagen. |
16:00-17:00 | Efter arbejdet tager jeg tid til at opfriske mig ved at svømme eller fiske ved kysten. |
17:00-19:00 | Sammen med familien og naboer forbereder jeg middagen og reflekterer over dagen, mens vi spiser. |
19:00-21:00 | Jeg tilbringer aftenen med møder i fællesskabscentret eller samtaler under stjernerne. |
21:00-22:00 | Jeg går tidligt i seng. For at leve i samme rytme næste dag, sørger jeg for at få tilstrækkelig søvn. |
En skolens dagsplan for studerende på Tokelau
Tidsinterval (lokal tid) | Handling |
---|---|
6:30-7:30 | Efter at være steget op, tager jeg en enkel morgenmad og forbereder mig til skole. Der er ingen uniformer, og casual tøj er almindeligt. |
7:30-8:00 | Jeg går til skole til fods. Da de fleste studerende bor i nabolaget, er pendlingstiden kort. |
8:00-12:00 | Formiddagsundervisning. Undervisningen foregår på både engelsk og tokelauanske, og vi lærer grundfag. |
12:00-13:30 | Jeg vender hjem for at spise frokost. Sammen med familien spiser vi traditionelle retter lavet med fisk og kokosnødder. |
13:30-15:00 | Eftermiddagsundervisning. Der er mange praktiske fag, og vi lærer nogle gange fisketeknikker og håndværk. |
15:00-16:00 | Efter skoletid leger jeg ofte ved kysten eller hjælper med familiens fiskeri. |
16:00-18:00 | Jeg socialiserer med vennerne, mens jeg hjælper til hjemme. Det er en tid til at nyde fodbold og traditionelle lege. |
18:00-19:30 | Jeg deler aftensmad med familien, som er en vigtig tid til at diskutere dagens begivenheder. |
19:30-21:00 | Jeg laver lektier, men mængden er begrænset. Da der er begrænset adgang til elektricitet, afslutter jeg tidligt. |
21:00-22:00 | Jeg går tidligt i seng. Jeg tilpasser mig livsrytmen på øen og sørger for at få tilstrækkelig søvn for at være klar til næste dag. |