
Aktuální čas v brades (ms)
,
--
Denní rozvrh lidí žijících na Montserratu
Rozvrh pracovního dne zaměstnance na Montserrat
Čas (místní čas) | Činnost |
---|---|
6:00–7:00 | Po probuzení snídaně a úprava, kontrola zpráv v rádiu nebo novinách. |
7:00–8:00 | Hlavně dojíždění autem. Doprava je obvykle plynulá, ale ranní příprava je hektická. |
8:00–12:00 | Ranní pracovní doba. Odpovídání na e-maily, schůzky a spolupráce s vládními institucemi. |
12:00–13:00 | Oběd. Obědování na pracovišti nebo v nedaleké kavárně, často probíhá interakce se spolupracovníky. |
13:00–16:30 | Odpolední pracovní doba. Zákaznický servis zahrnuje návštěvy a telefonní kontakty. |
16:30–17:30 | Shrnutí pracovních záležitostí a příprava na následující den, hodně lidí odchází včas. |
18:00–19:00 | Po návratu domů večeře. Čas na relaxaci s domácími jídly nebo v restauraci. |
19:00–21:00 | Čas strávený s rodinou nebo osobní zájmy, sledování televize představuje volný čas. |
21:00–22:30 | Koupel a příprava na další den, obvyklý zvyk je brzké ulehnutí. |
Rozvrh školního dne studenta na Montserrat
Čas (místní čas) | Činnost |
---|---|
6:30–7:30 | Po probuzení převlečení do uniformy, snídaně a příprava batohu a učebních pomůcek. |
7:30–8:15 | Chůze nebo školní autobus do školy. Dojezdová vzdálenost bývá často krátká. |
8:30–12:00 | Hodiny. Hlavní předměty jako angličtina, matematika a společenské vědy probíhají v tomto čase. |
12:00–13:00 | Oběd. Buď si studenti nosí vlastní oběd, nebo jedí školní jídlo v učebně. |
13:00–15:00 | Odpolední hodiny. Hlavně vedlejší předměty jako výtvarná výchova, hudba a tělesná výchova. |
15:00–16:00 | Čas na klubové aktivity nebo mimoškolní činnosti, sporty jsou obzvlášť populární. |
16:00–17:00 | Čas na odchod domů. Mnoho studentů si hraje s přáteli před návratem domů. |
17:00–18:30 | Domácí úkoly a pomoc v domácnosti. Také čas na relaxaci s televizí. |
18:30–20:00 | Večeře s rodinou, po které následuje volný čas na čtení nebo koníčky. |
20:00–21:30 | Koupel a příprava na spánek, obvyklý zvyk je jít spát relativně brzy. |