
Aktuální čas v kiritimati
,
--
Denní rozvrh lidí žijících na Kiribatu
Rozvrh zaměstnanců na Kiribatu v pracovní den
Časové pásmo (místní čas) | Aktivita |
---|---|
6:00–7:00 | Vstávání, ranní přípravy a lehká snídaně. Na stole se často objevují chleba, hlízy a ryby. |
7:00–8:00 | Dojíždění do práce pěšky nebo na jízdním kole. Mnoho lidí se rychle dostane z domova do zaměstnání. |
8:00–12:00 | Dopolední pracovní doba. Hlavními oblastmi jsou veřejná správa, vzdělávání, rybolov a cestovní ruch, zaměřené na místní komunity. |
12:00–13:00 | Přestávka na oběd. Tradiční jídla založená na kokosech a rybách jsou běžná. |
13:00–16:00 | Odpolední pracovní doba. Čas na návštěvy, administrativní práce a venkovní aktivity. |
16:00–17:00 | Po pracovní době lidé často nakupují na trhu nebo tráví čas s rodinou. |
17:00–18:30 | Večeře. Důležitý čas strávený s rodinou u tradičních jídel a příjemného povídání. |
18:30–20:00 | Klidný čas strávený venku nebo se sousedy. |
20:00–22:00 | Příprava na spánek, mnoho lidí zakončuje den pozorováním hvězdné oblohy. |
Rozvrh studentů na Kiribatu v pracovní den
Časové pásmo (místní čas) | Aktivita |
---|---|
6:30–7:30 | Vstávání, převlékání do uniformy a snídaně, příprava do školy. |
7:30–8:00 | Cesta do školy pěšky nebo na jízdním kole. Vzdálenosti jsou krátké, většinou do blízkých škol. |
8:00–12:00 | Dopolední vyučování. Učení základních předmětů jako angličtina, matematika, přírodní vědy a náboženství. |
12:00–13:00 | Přestávka na oběd. Jídelníčky obsahující obědy nebo přinášená jídla s přáteli. |
13:00–15:00 | Odpolední vyučování. Zahrnuje také hudební, tělocvičné a místní kulturní lekce. |
15:00–16:00 | Po škole se většinou vracejí domů a pomáhají s domácími pracemi nebo si hrají v sousedství. |
16:00–18:00 | Čas na domácí úkoly a opakování. Některé rodiny se učí společně se sourozenci. |
18:00–19:30 | Večeře s rodinou a sdílení zážitků ze školy. |
19:30–21:00 | Klidný čas strávený u televize, povídáním nebo hraním na zahradě. |
21:00–22:00 | Koupel a příprava na spánek, usínání za zvuků přírody. |