Hora actual a pol sud
,
--
Programa d'un dia a la vida a l'Antàrtida
Programa d'un dia laborable d'un empleat a l'Antàrtida
Nota: L'expressió "empleat" inclou investigadors, tècnics i personal de suport que treballen a les estacions d'observació.
| Faixa horària (hora local) | Activitat |
|---|---|
| 6:30 a 7:30 | Després de llevar-se, es posa la roba d'abric i pren un esmorzar calent al menjador per preparar-se per al dia. |
| 7:30 a 8:30 | Realitza una reunió d'informació i verifica les condicions meteorològiques, compartint els plans de treball per determinar la viabilitat de les tasques a l'exterior. |
| 8:30 a 12:00 | Realitza activitats de camp i treballs d'investigació segons el seu camp de responsabilitat, com ara observacions meteorològiques, investigacions geològiques i inspeccions de maquinari. |
| 12:00 a 13:00 | Dinar al menjador. La dieta bàsica consisteix en àpats calents i d'alt contingut calòric per recuperar forces. |
| 13:00 a 16:00 | Començant les activitats de la tarda, realitza investigacions i manteniment de les instal·lacions com al matí. |
| 16:00 a 17:00 | Acaba les tasques, realitza inspeccions de l'equip, organitza registres i avança en els informes i resultats de la investigació. |
| 17:00 a 18:00 | Sopar. Passa temps de relaxació i intercanvi amb els companys de feina. |
| 18:00 a 20:00 | Organització de dades i atenció de correus electrònics. Molts gaudeixen del temps lliure veient pel·lícules o jugant a jocs. |
| 20:00 a 22:00 | Bany i preparatius per dormir. És habitual que els treballadors es vegin a l'hora d'anar al llit per estar preparats per al dia següent. |
Programa d'un dia laborable d'un estudiant a l'Antàrtida
Nota: Els estudiants no resideixen permanentment, però es considera l'escenari d'una estada com a part d'un programa de formació o aprenentatge especial.
| Faixa horària (hora local) | Activitat |
|---|---|
| 6:30 a 7:30 | Després de llevar-se, es prepara la roba d'abric i revisa l'agenda mentre es pren l'esmorzar. |
| 7:30 a 8:30 | Reunió amb el personal d'orientació. Revisen les condicions meteorològiques i expliquen el pla d'accions. |
| 8:30 a 12:00 | Realitza aprenentatge de camp amb experiències d'observació i assistència en la investigació, així com visites a les instal·lacions. |
| 12:00 a 13:00 | Pren un dinar calent i descansa a les instal·lacions. També es revisen les condicions de salut. |
| 13:00 a 15:00 | Se centra en l'aprenentatge interior, la redacció de informes i l'agrupament dels resultats d'observació. |
| 15:00 a 16:30 | Realitza activitats d'exploració principalment a través d'experiments o discussions en grup. |
| 16:30 a 18:00 | Temps de preguntes, redacció de diaris i reflexions sobre les activitats. Hi ha un intercanvi actiu amb el personal. |
| 18:00 a 19:00 | Sopar mentre gaudeix de converses amb altres companys. Comparteixen experiències estimulants del dia a dia. |
| 19:00 a 21:00 | Visió de materials audiovisuals i activitats recreatives. Temps per aprendre sobre la natura i la ciència local. |
| 21:00 a 22:30 | Bany i preparatius per dormir. Es recomana un descans anticipat degut a la constància de la fatiga. |