Hora actual a illa-clipperton
,
--
Horari d'un dia a l'illa de Clipperton
Horari d'un empleat a l'illa de Clipperton en dia laborable
| Franja horària (hora local) | Activitat |
|---|---|
| 6:00-7:00 | Alçar-se i esmorzar lleugerament, preparar-se per revisar les instal·lacions i els instruments meteorològics. |
| 7:00-8:00 | Realitzar preparatius per a treballs a l'aire lliure, com ara comprovacions de seguretat i de telecomunicacions. |
| 8:00-12:00 | Temps dedicat a les observacions meteorològiques, estudis d'ecosistemes i manteniment del generador. |
| 12:00-13:00 | Dinar a la cuina provisional. Es fa una pausa per compartir informació entre els membres de l'equip. |
| 13:00-16:00 | Registre de dades, reparació d'equips i organització de materials. La majoria de les activitats es duen a terme a l'interior. |
| 16:00-17:00 | Realitzar una inspecció final i preparar-se per al dia següent, amb atenció necessària a l'ambient natural. |
| 17:00-18:00 | Hora del sopar. Com que els ingredients són limitats, la cuina es basa en preparacions senzilles. |
| 18:00-20:00 | Comunicació per ràdio amb el territori, organització de registre i treball de report. |
| 20:00-22:00 | Temps lliure per llegir o enregistrar al diari. Molts es retiren d'hora a dormir a causa de les limitacions d'energia. |
Horari d'un estudiant a l'illa de Clipperton en dia laborable
| Franja horària (hora local) | Activitat |
|---|---|
| 6:30-7:30 | Preparació personal i esmorzar després de llevar-se. Dirigit a nens que acompanyen les activitats de recerca dels seus pares. |
| 7:30-9:00 | Temps d'aprenentatge en format d'autodidactisme. Estudi a través d'educació a distància o materials aportats. |
| 9:00-11:00 | Aprenentatge pràctic. Activitats a l'aire lliure centrades en l'observació biològica i experiències senzilles de la natura. |
| 11:00-12:00 | Resum del que s'ha après. Elaboració de reportatges i investigació amb diccionaris il·lustrats. |
| 12:00-13:00 | Dinar i temps de descans. Igual que els adults, es fa un àpat senzill per recuperar energia. |
| 13:00-15:00 | Temps d'aprenentatge a la tarda. Es passa temps tranquil amb materials audiovisuals o llegint. |
| 15:00-16:00 | Caminades per l'illa o ajudar en tasques. Temps per aprofundir coneixements, interactuant amb la natura. |
| 16:00-17:00 | Preparatius per l'aprenentatge de demà i reflexió amb els pares sobre l'aprenentatge. |
| 17:00-19:00 | Sopar i temps en família. Es considera un temps de connexió valuós a l'illa. |
| 19:00-21:00 | Temps lliure. Moment tranquil per escriure al diari, fer dibuixos o observar les estrelles abans d'anar a dormir. |