
piešťany-এ বর্তমান সময়
,
--
স্লোভাকিয়াতে বাস করা মানুষের এক দিনের সূচি
স্লোভাকিয়ার কর্মীর ওয়ার্কিং ডে সূচি
সময় (স্থানীয় সময়) | কার্য |
---|---|
৬:৩০-৭:৩০ | জাগ্রত হওয়ার পর স্নান করে, রুটি ও কফির সাথে হালকা প্রাতঃরাশ। |
৭:৩০-৮:৩০ | গাড়ি, বাস, অথবা ট্রামে কর্মস্থলে যাওয়া। শহর অঞ্চলে পাবলিক ট্রান্সপোর্টের ব্যবহার বেশি। |
৮:৩০-১২:৩০ | সকালের কাজ। বৈঠক, ডকুমেন্ট তৈরি, ফোনের উত্তর দেওয়ার জন্য একটি কেন্দ্রিত সময়। |
১২:৩০-১৩:৩০ | লাঞ্চ বিরতি। ক্যাফেটেরিয়া অথবা বাইরের খাবারের সাথে গরম খাবার নেওয়াটাই প্রচলিত। |
১৩:৩০-১৭:০০ | বেলার কাজ। প্রকল্পের কাজ অথবা ক্লায়েন্টের সাথে যোগাযোগে কাজ করা। |
১৭:০০-১৮:০০ | সময়মতো অফিস থেকে বেরিয়ে আসা। অতিরিক্ত কাজ সাধারণত কম হয় এবং সময় পেতে সংস্কৃতি প্রবাহিত হয়ে রয়েছে। |
১৮:০০-১৯:৩০ | বাড়িতে ফিরে রাতের খাবার। পারিবারিক খাবারের সাথে পরিবারের সদস্যদের সাথে সময় কাটানো একটা সাধারণ শৈলী। |
১৯:৩০-২১:০০ | শখ, টিভি দেখা, অথবা পরিবারের সাথে কথা বলার মতো আরামদায়ক সময়। |
২১:০০-২২:৩০ | স্নান করে পড়ার বা ইন্টারনেটে সময় কাটানোর পর ঘুমের প্রস্তুতি করা। |
স্লোভাকিয়ার ছাত্রছাত্রীদের ওয়ার্কিং ডে সূচি
সময় (স্থানীয় সময়) | কার্য |
---|---|
৬:৩০-৭:৩০ | জাগ্রত হয়ে প্রাতঃরাশ সেরে ইউনিফর্ম বা সাধারণ পোশাকে পরিণত হয়ে স্কুলের জন্য প্রস্তুতি। |
৭:৩০-৮:০০ | পায়ে হাঁটা বা বাসে বিদ্যালয়ে যাওয়া। শিক্ষার্থীদের বেশিরভাগেরই সংক্ষিপ্ত দূরত্ব রয়েছে এবং নিকটস্থ স্কুলে পাঠাদান করে। |
৮:০০-১২:৩০ | ক্লাস। গণিত, স্লোভাক ভাষা, ইংরেজি এবং অন্যান্য মৌলিক বিষয় শেখা। |
১২:৩০-১৩:৩০ | বিরতি। বাড়িতে ফিরে দুপুরের খাবার সেরে নেওয়া অথবা স্কুলে হালকা খাবার নেওয়া। |
১৩:৩০-১৫:০০ | বিকেলের ক্লাস অথবা ক্লাব কার্যক্রম। বিভিন্ন দিনে ক্লাসের উপস্থিতির ভিন্নতা। |
১৫:০০-১৭:০০ | বাড়ির কাজ ও নিজ বাড়িতে পড়ার সময়। স্কুলের পরবর্তীতে অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ অথবা টিউটরিংয়ের জন্য শিক্ষার্থীরা কিছু সময় ব্যয় করে। |
১৭:০০-১৮:৩০ | বন্ধুদের সাথে খেলা বা টিভি এবং গেমসে আদর্শ করা। |
১৮:৩০-২০:০০ | পরিবারের সাথে রাতের খাবার। দিনের ঘটনাবলী নিয়ে আলোচনা করার সময় হিসেবে গুরুত্বপূর্ণ। |
২০:০০-২১:৩০ | পরদিনের প্রস্তুতি ও অবসরের সময়। বই পড়া বা এসএনএসে চুপচাপ কাটানোর প্রবণতা। |
২১:৩০-২২:৩০ | স্নান ও ঘুমের প্রস্তুতি সম্পন্ন করা। স্বাস্থ্যকর জীবনযাত্রার রূপরেখা রাখার প্রবণতা রয়েছে। |